L'inizio delle scuole in emergenza Coronavirus preoccupa e non poco in ottica contagi. Ecco perché sono tante le precauzioni da tenere presenti e le norme da rispettare per evitare la diffusione del Covid-19. Così, per contrastare il Coronavirus ed evitare lezioni a singhiozzo, il Sud assume ulteriori misure anti-contagio.
Nello specifico, nell'isola, con un documento congiunto dei Dipartimenti regionali Attività sanitarie Osservatorio epidemiologico e dell’Istruzione e dell’Università che richiama le linee guida dell’Istituto superiore di Sanità sulla gestione dei casi negli istituti scolastici, fra gli studenti o gli operatori della scuola – vengono istituite delle figure particolari, le Usca, destinate proprio alle situazioni più difficili e all'effettuazione dei tamponi rapidi nelle scuole che permettono di ottenere l’esito in pochi minuti.
Le Usca scolastiche potranno avere a disposizione una linea telefonica mobile specifica che, una volta attivata, sarà a disposizione della scuola per velocizzare ogni procedura in caso di necessità. Così, ad esempio, se un insegnante o un alunno dovesse presentare dei sintomi, le Usca scolastiche si recheranno nell'istituto per la somministrazione del test rapido antigenico che, in caso di positività, sarà ripetuto con test molecolare da parte del Dipartimento di prevenzione dell’Asp competente per territorio.
In più, stando a quanto stabilito dalle linee guida dell'ISS, il resto della classe sarà sottoposto a isolamento e successivamente a test diagnostico. In attesa del risultato del test o in caso di tampone negativo, invece, le lezioni in classe si svolgeranno regolarmente. Al contrario, se l'alunno sintomatico dovesse essere assente da scuola da più di 48 ore, i suoi compagni non saranno sottoposti a isolamento e potranno continuare a frequentare l'istituto e seguire le lezioni.
Il documento in questione è stato inviato all'Ufficio scolastico regionale, alle Asp e alle organizzazioni sindacali di categoria dei Pediatri di libera scelta e dei Medici di medicina generale.